|
Другие праздники
|
|
| Оксана_Анатольевна | Дата: Пятница, 20.01.2012, 17:16 | Сообщение # 1 |
 админ
Группа: Администраторы
Сообщений: 4488
Статус: Offline
| Сценарии фестивалей, конкурсных программ и нетрадиционных праздников для детей дошкольного возраста.
Отдельное спасибо всем, кто нажмет кнопку социальных сетей в понравившемся Вам сообщении!!!
Уважаемые коллеги!
Если у вас по какой-то причине не получается
корректно вставить в сообщение скопированный текст сценария,
то лучше загрузите ваш материал на Яндекс.Диск
или на любой удобный для вас файлообменник
и вставьте в сообщение ссылку.
|
| |
| |
| степашка2010 | Дата: Вторник, 12.03.2013, 15:44 | Сообщение # 46 |
 увлеченный
Группа: Друзья
Сообщений: 482
Статус: Offline
| Может кому пригодится, день рождения в детском саду.
День рождения с Карлсоном и Веснушкой
Дети собираются в зале.
Под музыку забегает Веснушка.
(С шариками)
Веснушка: Ой, Здравствуйте!
Что так много ребятишек?
И девчонок, и мальчишек?
Что за шумное веселье?
Неужели день рождения?
Как я люблю День рождения!
День рожденья – это славно,
Это чудно и забавно,
Поздравленья получать
И подарки принимать!
И кто же сегодня именинник?
(Выводит именинника в середину, спрашивает, как зовут, сколько лет).
Лиза, у тебя столько много друзей, ты меня с ними познакомишь?
Ну – ка все вместе дружно, громко, раз, два, три, своё имя назови!
/Дети отвечают хором/
Веснушка: Всё поняла, тебя зовут зайчик, а ты конфетка…
Очень приятно, а меня зовут Веснушка!
Ну чего же вы сидите? Ну – ка за руки беритесь и в круг становитесь!
Танец: «Каравай»
/Хором: Поздравляем!!!/
Веснушка: А теперь проверим, какие у Лизы друзья шустрые и ловкие.
Игра с длинным шариком: «Летит самолёт, ползёт змея»
Веснушка: Лиза, ты любишь, играть? И я люблю. И принесла специально для тебя, такой милой, красивой девочки, шарики - игралики! В них спрятаны весёлые игры! Ну что лопнем первый шарик!
/именинница лопает шар. Высыпаются маленькие мячики./
Мы будем играть с мячиками!
Игра: «Кто больше мячиков забросит в корзинку» (Команда девочек и мальчиков)
Залетает Карлсон.
Карлсон: Посторонись! Посадку, дайте посадку!...
Фух! Успел! Ну что, давайте, угощайте меня вкусненьким.
Веснушка: Вот это да, прилетел, не поздоровался, так не хорошо.
Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо?
Ну ладно, сейчас все исправим!
Вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?
Конечно я – Карлсон! А ну – ка, подставляйте ладошки, я сейчас со всеми поздороваюсь.
/Дети выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает по кругу и хлопает по ладошке/
Карлсон: Ну что, теперь все?
Веснушка: Нет, не все. Надо познакомиться с ребятами.
Карлсон: Да я всех ребят знаю, я каждый день за вами со своего домика на крыше наблюдаю, как вы кушаете, играете. А почему вы меня не спрашиваете зачем я прилетел?
Веснушка: Спрашиваем, Карлсон, а зачем ты прилетел?
Карлсон: А как же? Как же я мог не прилететь, ведь сегодня у самой красивой, очаровательной девочки Лизы, день рождения! А где же именинница? Где вы её прячете?
/Ищет под стульчиками, за спинами, находит, выводит в середину/
И сколько же нам лет исполнилось? Вот это да!
А хочешь полетать с самым лучшим в мире Карлсоном?
Видишь, кнопку? Жми на неё и полетели!
Карлсон летает с именинником.
Карлсон: А вы знаете, у вас какой – то не настоящий день рождения!
Веснушка: это почему?
Карлсон: А как же. На дне рождения положено шалить, играть и есть всякие сладости, а у вас ничего этого нет.
Веснушка: Как это нет, посмотри у нас есть шарики – игралики!
Карлсон: Шарики – игралики, это здорово, давайте скорее играть!
/Именинница лопает следующий шар. Высыпаются рыбки/
Карлсон: Ура! Мы будем ловить рыбу!
Игра: «Поймай рыбку» (Рыбки в одном озере, кто больше наловит)
Карлсон: Как здорово порыбачили! Лиза приглашай своих друзей потанцевать на этой чудесной полянке.
Танец: «Весёлый музыкант»
Веснушка: Лиза, ну что лопаем следующий шарик – игралик!
/Лопают шар, выпадают сладкие загадки/
1. Что любит покушать медвежонок Винни Пух? (мед)
2. У какой сладости внутри спрятана маленькая игрушка? (киндер – сюрприз)
3. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа – чупс)
Веснушка: /показывает шарик на палочке/ Смотрите, какой большой чупа – чупс у меня есть.
Карлсон: Ухты! А можно я его съем?
Веснушка: Карлсон, давай лучше накормим круглыми конфетками именинника и его друзей.
Игра: «Воздушный человек» (шарики под футболки)
Карлсон: А теперь самый воздушный в мире танец!
Дети танцуют с шариками
/В конце, дети присаживаются с шариком/
Веснушка: Какой у нас танец веселый получился, даже шарики заулыбались, давайте нарисуем, как они улыбаются.
Дети рисуют на шариках
Веснушка: Посмотри Лиза, эти улыбки для тебя! Поздравляем!!! (3 раза)
Карлсон: Лиза, а можно я тоже лопну один шарик – игралик?
/Лопает шар, выпадает медаль/
Вручение Медали
Карлсон: Пошалили мы здорово, а вот сладенького не хватает!
Ириска: Сейчас все исправим, какой же день рождения без тортика.
Задувание свечки на тортике.
Качание на стуле.
Танец + лопается шар.
Карлсон вручает подарок.
|
| |
| |
| Patrisia | Дата: Вторник, 12.03.2013, 15:55 | Сообщение # 47 |
|
неравнодушный
Группа: Друзья
Сообщений: 172
Статус: Offline
| Тематическое занятие для 2 младшей группы "Масленица"
Дети заходят в зал, их встречает музыкальный руководитель.
М.Р: (пропевает)Здравствуйте! (Дети отвечают.)
М.Р: Ребята, скажите, а вам зима нравится?
А что вам нравится зимой?
Дети: В снежки играть.
М.Р: А как вы в снежки играли?
Дети. А вот так (имитируют игру в снежки).
М.Р: А еще что нравится зимой?
Дети: На санках, на лыжах кататься.
М.Р: А как вы на санках катались? (дети показывают)
А на лыжах? (имитация движений катания на лыжах)
М.Р: Хорошо, весело зимой, только холодно. Давайте погреемся.
"Зимняя пляска" Старокадомский
М.Р: Вот как весело зимой!
Не хотим идти домой!
Кто - на саночках кататься,
Кто - снежками развлекаться,
Кто - лепить снеговика.
Кто со мной, скорей сюда!
Под весёлую музыку дети с воспитателем выполняют пантомимические действия - «лепят снеговика».
М.р вносит Снеговика и произносит текст от его имени.
Снеговик: Кто меня слепил?
Кто в гости пригласил?
Становитесь в хоровод,
Пусть попляшет весь народ!
Дети свободно пляшут вокруг Снеговика.
Снеговик: Вот какое славное веселье.
А теперь скажите мне:
Что за праздник на дворе?
Дети: Масленица.
М.Р: Да, Снеговик, сегодня и всю неделю отмечается праздник «Масленица» - зимушку мы провожаем, а весну красную встречаем.
Снег: Масленица на дворе! Значит, скоро быть весне? Это я скоро растаять могу?
А я с детьми не наплясался, я с горы не накатался,
Я в снежки не наигрался, я в снегу не навалялся.
М.Р: Это дело мы исправим
И тебя мы покатаем.
Эй, ребята, сели в санки
И помчались по полянке.
Под песню «Санки» А.Филиппенко дети па¬рами «катаются на санках».
Снеговик: Спасибо, угодили, на славу прокатили!
Хочу ещё играть, и петь, и танцевать.
М.Р: Всё сегодня для тебя! Пусть танцует детвора!
Дети исполняют парный танец( или любой по выбору)
Снеговик: Спасибо за танец. А чем это на масленицу так вкусно пахнет?
М.Р: Круглые, как солнышко, в сметане да в масле. Что это, ребята?
Дети. Блины!
Снеговик. Блины? Не видел, не слышал, не пробовал. Покажите!
М.Р: Посмотри, Снеговик, какие блины на Масленицу пекут и вы, ребята, садитесь, да со Снеговиком посмотрите да послушайте.
Видео иллюстрация «Ой, блины, мои блины!» Чекалина Л.А.
М.Р.: Вот какая веселая русская народная песня «Блины», и блины вкусные получились, а на что похож блин (круглый, как солнышко), звали-зазывали на масленицу солнышко, чтобы весна-красна в гости пришла. Давайте и мы солнышко позовем.
Песня «Солнышко» Макшанцева
Снеговик: Вот уж зимушка проходит, снег и холод прочь уводит.
Уж идёт черёд весне, на покой пора и мне.
Растаять я могу весной, ухожу и я с зимой.
Через год меня слепите и на праздник позовите.
Я, как вьюга, заверчусь, я приеду, я примчусь.
До свидания, ребята, до следующей зимы!
М.Р.: До свиданья, Снеговик.( уносят игрушку)
Вот мы зимушку со Снеговиком проводили, а весну-красну с солнышком позвали, праздник Масленицы продолжаем – на карусели всех покатаем!
«Катание на карусели»
М.Р.: Карусель остановилась, всех ребяток прокатила.
Пора прощаться уже нам – до свидания друзьям!
Дети под музыку идут в группу.
Сообщение отредактировал Patrisia - Вторник, 12.03.2013, 15:59 |
| |
| |
| katunia | Дата: Вторник, 19.03.2013, 19:54 | Сообщение # 48 |
 гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| сценарий "Масленицы" для детей старшего возраста
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки, а вы знаете какой у нас сегодня праздник?
Дети. – Масленица.
ВЕДУЩИЙ:. Правильно Масленица – это праздник перехода от зимы к лету, теплу, солнцу. Праздник-противоборство. Его празднуют весело, разгульно. В народе масленицу называли «веселой», «разгульной», «широкой», «обжорной»).
1-й ВЕДУЩИЙ:
Все! Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем, Зиму провожаем,
Весну закликаем!
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь - соседу достанется!
2-й ВЕДУЩИЙ:
Приходите все без стесненья!
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение.
Приходите, разомните кости,
Сегодня Масленица приглашает в гости.
ВМЕСТЕ:
Спешите скорей! Спешите скорей!
Нет праздника нашего веселей!
Гостей давно мы ждем-поджидаем,
Масленицу без вас не начинаем!
1-й ВЕДУЩИЙ: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
2- ВЕДУЩИЙ:. Какое только что закончилось время года?
Дети. Зима!
2-й ВЕДУЩИЙ:
А зимние загадки
Отгадаете, ребятки?
1. Бел, да не сахар
Нет ног, а идет. (Снег)
2. Без рук, без ног,
А рисовать умеет. (Мороз)
3. Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет -
Когда это бывает? (Зимой)
Молодцы!
1-й ВЕДУЩИЙ: А вы, знаете заклички о Масленице? Ну–ка, послушаем.
Дети читают
1. Ой, Масленица встречаем тебя хорошенько
Сыром, маслом, калачами
И румяными пирогами!
2. А мы Масленицу повстречали
Сыром гору поливали
На широкий двор зазывали
Да блинами заедали!
3. Широкая Масленица
Мы тобой не нахвалимся
Приезжай к нам в гости
На широкий двор
С детьми поиграть
На горках кататься!
1-й ВЕДУЩИЙ: Молодцы!
2-й ВЕДУЩИЙ:
Уж ты, зимушка-зима, все дороги замела. Все дороги и пути, не проехать, не пройти. Мы тропиночку протопчем хоровод мы заведём, чтобы было веселей торопи своих друзей.
(Хоровод «Выпал беленький снежок»)
Выпал беленький снежок, соберемся все в кружок.
Все потопаем, Все потопаем.
Будем весело играть,
Будем ручки согревать.
Все похлопаем, Все похлопаем.
Если холодно стоять,
Мы похлопаем опять
По плечикам, По плечикам.
Чтобы стало нам теплей,
Будем прыгать веселей.
Все попрыгаем, Все попрыгаем.
1-й ВЕДУЩИЙ:
Что за славный денек?
Собирается народ.
В игры зимние играть,
Да себя потешать.
Хватит Зимушка – Зима
Твоя кончается пора.
Предупреждаем тебя мы –
Скоро начнется пора Весны.
(Игра-эстафета « Зимняя одежда»)
Кто быстрее оденется и передаст шапку, шарф и валенки.2 команды.
Каждый должен одеть валенки, шарф и шапку. Снять и передать следующему и т.д.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Все равно, Зима, уходи!
А весна, поскорей к нам иди.
Уходи зима с дороги,
Уноси скорее ноги!
(Игра – эстафета «Ходьба на одной лыже».)
2 команды «1-й ВЕДУЩИЙ» и «2-й ВЕДУЩИЙ». За ведущими становятся дети и скользят по очереди на одной лыже до стула и обратно, передавая другому лыжу.
1-й ВЕДУЩИЙ:
Ну, повеселились, вспомнили зимние забавы, а теперь пора и весну встречать. Ведь уже март на дворе.
Приходи, Весна – Красная,
Принеси нам тепла
Приди, погода ясная
Приди, солнце красное!
(Ритмическая разминка «Солнышко лучистое»)
2-й ВЕДУЩИЙ:
Ну, вот будем теперь масленицу встречать
Песни петь и танцевать!
Встречайте Масленицу!!!
(Появляется Баба-Яга, одетая Масленицей, и ест пряник.)
Баба-Яга. Здорово, люди добрые! Привет вам от лешего! Тьфу ты, от лета! Встречалась с ним на болоте! Тьфу ты! В полете! Когда к вам спешила! Пора мне обязанности свои справлять! Я ведь Масленичка.
1-й ведущий. Постой-ка, тут что-то не так. Эй, Масленица, а есть ли у тебя паспорт?
Баба-Яга. Это у меня-то? Да! Во, глядите!
Показывает и читает.
Назначается долгожданной Масленицей на 2013 год. И печать есть, и подпись заковыристая внизу.
2-й ведущий. А что за подпись?
Баба-Яга. Кощей Бессмертный.
2-й ведущий. Уходите, мы вас Масленицей принять не можем!
Баба-Яга. Как же так? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала. Такое меню вам приготовила, пальчики оближешь.
Читает.
На первое суп-санте
На холодной воде.
Крупинка за крупинкой
Гоняются с дубинкой.
На второе пирог -
Начинка из лягушачьих ног.
С луком, с перцем,
С собачьим сердцем.
На третье, значит, сладкое,
Д а сказать по правде, такое гадкое:
Не то желе, не то вроде торту,
Только меня за него послали к черту.
Вот как! А еще у меня дудки,
Гусли, песни, прибаутки.
Сказки про Бабу-Ягу,
Про Кикимору болотную
Да Шишигу перелетную.
2-й ведущий. А у нас есть тоже танец развеселый, как раз про бабку Ёжку!
(Танец «Бабка-Ёжка»)
Баба Яга падает
2-й ведущий. Что-то не очень, ты пляшешь! Может, загадки отгадаешь?
Баба-Яга. Это я враз!
2-й ведущий.
Тетушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу трясет:
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает. (Зима)
Баба-Яга отвечает неправильно.
2-й ведущий. Нет, не так!
Баба-Яга.
Разминалась я, постой,
Задавай вопрос второй.
2-й ведущий.
Заря-заряница
Красная девица,
Травку выпускает,
Росу расстилает.
Едет стороной -
С сохой, бороной,
С ключевой водой. (Весна)
Баба-Яга ошибается.
2-й ведущий. И опять не тот ответ. Прочь ступай, Лжемасленица завалящая.
Баба-Яга. А какая вам нужна?
ВСЕ: Настоящая!
Баба-Яга.
Все, вопросов нету,
Уезжаю. Эй, карету! (Ей дают метлу)
Так и быть, покатаю вас на прощанье!
(Игра-эстафета «Катание на метле»)
Баба Яга прощается и уходит.
1-й ведущий.
Спеши к нам, Масленица, скорей,
Нет праздника нашего веселей!
Мальчики, выходите, Масленицу несите.
Заносят Масленицу.
2-й ведущий.
Отмечаем праздник Масленицы!
На празднике нашем железный закон!
Хмурым, угрюмым вход воспрещен.
Кто умеет веселиться, тот и горя не боится!
1-й ведущий.
Николай, Николай,
Сиди дома, не гуляй!
В балалаечку играй.
(Танец «Балалайка»)
2-й ведущий.
Масленица, Масленица,
Блинами попеканщица!
Пришла раненько,
Встретили тебя хорошенько:
Сыром, румяным пирогом,
Жирным маслицем, блином!
Масленица, Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
1-й ведущий.
Масленицу провожаем,
Весну встречаем!
И ??? в группах угощаем!
Уносят Масленицу.
|
| |
| |
| katunia | Дата: Вторник, 19.03.2013, 19:56 | Сообщение # 49 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| Сценарий "День рождения бабы Яги"
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий
Баба-Яга
Леший
Водяной
Кощей
Иван-дурак
Девочки: Русалки
Две бабки-Ёжки
Мальчики: Ваньки
Два Леших
Атрибуты:
Указ
Золотая монета
Красивый наряд для Яги
Волшебное зеркало
Две деревянные ложки
Два воздушных шарика
Три куба
Два самоката
Две метлы для танца
Две бороды для танца
Душегрейка
Удочка
Ткань синяя для моря
Рули для танца
Лошадка на палочке
Кактус
Накрытые столы для чаепития
Зал:
На заднем плане оформление в виде избушки бабы Яги. Стол накрытый, лавка, постелены ковры. На переднем плане стоят накрытые столы, родители уже сидят за ними. Для детей стулья расставлены как обычно. В конце праздника, когда приглашают за столы, дети берут свои стулья и присоединяются к родителям.
(Звучит музыка «Фанфары», затем дети входят друг за другом, машут гостям рукой, проходят на места. Одновременно ведущий говорит.)
ВЕДУЩИЙ:
Проходи честной народ!
В гости музыка зовет!
Начинаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех!
Начинаем программу
Удивительных потех!
(Ждет, когда все дети займут свои места)
ВЕДУЩИЙ:
Гости! Велено для вас
Донести сей час указ,
Заготовленный, самой
Нашей бабою Ягой!
(Зачитывает указ)
Дорогие друзья!
Жду сегодня в гости всех,
Тех, кто любит звонкий смех.
Буду ждать вас на опушке,
Там, где квакают лягушки.
День рождения у меня
Приходите все, друзья!
Будем петь и танцевать,
Бегать, прыгать и скакать!
РЕБЕНОК:
Всей земле на удивленье
Бабкин Ёжкин день рождения!
Будет праздничный обед,
Как-никак ей тыща лет!
РЕБЁНОК:
Приходите к ней в избушку,
Да порадуйте старушку.
Красоту её прославить
С днем рождения поздравить!
РОДИТЕЛИ:
Что за чудо приглашенье
Прямо всем на удивленье!
2 РЕБЁНКА:
Приглашенье принимаем
Мы Ягусю уважаем!
1: Правда много злых делишек
Замышляла на детишек!
2: Да уж ладно, так и быть
Рады мы её простить!
ВЕДУЩИЙ:
Эй, честной народ, вставай!
Песню запевай!
( Дети встают полукругом и исполняют «Весёлую песню», муз. Н.Лукониной, сл. Л.Чадовой).
ВЕДУЩИЙ:
Ну что готовы отправиться в гости к бабе Яге? (дети отвечают)
Тогда за руки беритесь, друг за другом становитесь!
(Ритмическая композиция «Идём по тропинке» танцевально-игровое пособие для музыкальных руководителей «Ку-Ко-Ша» С-Петербург 2009г)
( Дети садятся. Под музыку появляется Кощей.)
КОЩЕЙ:
Сегодня я не страшный,
Не злой, и не ужасный.
Здравствуйте!
ДЕТИ: Здравствуйте!
РЕБЁНОК:
Здравствуй дядюшка Кощей
Нынче встретил ты друзей.
Будем жить отныне в мире,
Объявляем перемирие!
Отложить все войны просим,
Мы с тобой сегодня гости!!!
КОЩЕЙ:
Я и сам того же мненья.
У моей любимой день рожденья!
Я всю ночь не спал. Думал что же ей подарить. И придумал!
Подарю я ей ваш смех,
Игры, танцы лучше всех!
Что б она так сильно удивилась,
И в меня бы сразу же влюбилась!
Вы будете веселыми? (да)
И лучшими танцорами? (да)
А, может вы, заплачете? (нет)
Руками не замашите? (нет)
Тогда я оставляю злую службу.
Предлагаю мир и дружбу!
Как бы мне не опоздать!
Ждут в избушке ровно в пять. ( смотрит на часы)
(Кощей уходит. Звучит рус. нар. музыка. Появляется баба Яга. Одета по обычному, как всегда. Когда ведущий говорит, Баба Яга все инсценирует. )
ВЕДУЩИЙ:
Бабка-Ёжка, бабка-Ёжка,
Бабка костяная ножка.
Бабка по полю пошла,
Бабка денежку нашла.
Пошла бабка на базар
И купила самовар!
БАБА-ЯГА:
Приходите ко мне гости,
Я вас чаем угощу!
( Ведущий и Баба-Яга встречаются)
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуй бабушка Яга!
С днем рождения тебя!
БАБА-ЯГА:
Ой, да как же я забыла…
Мне ж сегодня тыща лет!
Я вас в гости приглашаю.
Всех, на праздничный обед!
Эх, давно я не водила хороводов на лугу.
Сарафанец новый сшила
Щас, надену, побегу.
( Баба Яга уходит и переодевается в красивый наряд, сарафан. Вместо лаптей туфли на каблуках, бусы)
( Дети исполняют «Песню о Бабе Яге» муз. Н.Лукониной, сл. Л.Чадовой)
( баба Яга выходит с зеркалом нарядная)
БАБА-ЯГА:
Ой, года мои годочки,
Словно в поле василечки.
Пролетели-не догнать
И себя мне не узнать!
Я бы сделала массаж,
Наложила б макияж,
Заплела, бы, русы косы,
Да годков бы двести сбросить!
Ну-ка, зеркальце скажи,
Кто на свете всех милее
Всех румяней и белее? (садится на лавку)
(звучит волшебная музыка, зеркало отвечает)
ЗЕРКАЛО: (голос звучит)
Эх, любезная Яга,
Деревянная нога.
Надо делать физзарядку,
Не отлёживать бока!
Вот тогда похорошеешь,
Вот тогда помолодеешь,
И сам батюшка Кощей
Влюбится в тебя сильней,
А пока ты тут сидишь
Будешь старой и в морщинах!
БАБА-Яга:
Ах, ты глупая игрушка,
Да ты просто безделушка! (кидает зеркало)
Наварю я нынче щей,
Чтоб порадовать Кощея.
А сама - то я стара…
Что же делать, вот беда! (Плачет, горюет)
ВЕДУЩИЙ:
Ребята, что же делать? Баба Яга так переживает. Надо как то ей помочь. Вы помните, что зеркало сказало, что надо больше двигаться и тогда она помолодеет.
( Ведущий подходит к бабе-Яге берет её за руку)
ВЕДУЩИЙ:
Баба-Яга, не переживай! Мы хотим тебе помочь.
Чтобы стать моложе, только танец нам поможет!
БАБА-ЯГА:
Что ж, готова я сплясать,
Коль хочу моложе стать!
(Дети исполняют танец «Балалайка» сборник танцевально-игровых композиций «Ку-Ко-Ша» С-Петербург 2009г)
БАБА-ЯГА:
Вот как весело плясала
И ни сколько не устала.
Хочу спортом заниматься
И водою обливаться.
ВЕДУЩИЙ:
Вот сейчас мы и посоревнуемся.
Проводятся подвижные игры:
1«Пронеси воздушный шар в ложке» две команды по 5 человек, нужно пронести в деревянной ложке воздушный шар. Оббежать вокруг ориентира и передать ложку следующему.
2«Кто дольше простоит на одной ноге». Три куба. Баба яга вызывает трех детей и говорит, что нужно встать на одну ногу на куб, кто дольше простоит.
3 «Эстафета на самокатах» 2 команды из 4-5 человек, детские самокаты. Нужно объехать ориентир и вернуться обратно, передав самокат следующему.
|
| |
| |
| katunia | Дата: Вторник, 19.03.2013, 19:58 | Сообщение # 50 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| продолжение бабы Яги
БАБА-ЯГА:
Физкультурой занялась
Ломота вмиг улеглась!
Теперь можно и гостей встречать!
( Звучит музыка, появляется Леший)
ЛЕШИЙ:
Ох, Ягуся-красотуся! Поздравляю я тебя!
Будь всегда красивой, милой,
Дай обнять скорей тебя! ( обнимаются)
Прими от меня поздравленье
Послушай стихотворенье!
РЕБЁНОК:
Нет настроенья у бабы Яги,
Встала не с той, вероятно, ноги.
Смотрит на Лешего как на врага
Страшно-сердитая Баба-Яга,
Леший бы мог разозлиться в ответ-
Он же нарвал Незабудок букет!
Злая старуха оттаяла сразу,
Даже цветочки поставила в вазу!
БАБА-ЯГА:
Спасибо большое!
ЛЕШИЙ:
А, помнишь, как раньше мы с тобой воевали
О дружбе с тобой совсем мы не знали.
БАБА-ЯГА:
Ну, то же мне, шишки-еловые!
Это ж было то 990 лет назад!
ЛЕШИЙ:
А, может, вспомним?
БАБА-ЯГА:
А чего ж, вспомним!
( Танец «Бабка-Ёжка и Леший» музыка cd весть-тда Песни Павла Ермолаева «Музыкальный дед Мороз»)
ЛЕШИЙ:
Ох, и были же времена, КРАСОТИЩА! Ой, слышишь?
БАБА-ЯГА:
Ага, кустики шуршат…
ЛЕШИЙ:
Гости к нам сюда спешат!
( Звучит музыка. Появляется Водяной с удочкой и мешком с подарками. Прогуливается, осматривает дом бабы-Яги.)
ВОДЯНОЙ:
Здравствуй кумушка Яга!
Как живёшь ты, как нога?
БАБА-ЯГА:
Ломит вечером к погоде,
Отпустило нынче вроде.
ВОДЯНОЙ:
Ты прими в свой день рожденья
От соседа поздравленье.
Душегрейку на меху
И рыбёшку на уху! ( Вручает душегрейку)
БАБА-ЯГА:
Душегрейка хороша!
Ну а где рыбёшка то?
ВОДЯНОЙ:
Слышу шум прибоя
Вот же, оно, море! (при входе в зал за тканью прячется ИВАН ДУРАК и «колышет» «мор»)
В море удочку бросаю
Может, рыбку там поймаю!
(Слышен шум прибоя. Водяной закидывает за ткань удочку)
ВОДЯНОЙ:
Поднатужусь, раз, два, три!
(Вытягивает Ивана-Дурака)
Вот так рыбка, посмотри!
ИВАН:
ОЙ, чего это со мной?
Мертвый я, или живой? (ощупывает себя)
БАБА-ЯГА:
Кажись живой!
ЛЕШИЙ:
Фу, напугал!
ВОДЯНОЙ:
Как же ты туда попал?
ИВАН:
Ты чего же старый плут, вытворяешь тут?
Я зовусь ИВАН-ДУРАК,
Хошь, отведать мой кулак?
(замахивается кулаком на водяного)
ЛЕШИЙ:
Ты Иван, не напирай!
Кулаками не махай!
ВОДЯНОЙ:
Рыбку я хотел поймать
Три желанья загадать!
У Яги то день рожденья.
Вот, порадовать хотел я.
ИВАН:
Ладно, ладно. Я помочь сумею.
Я ведь колдовать умею! Загадывай!
ВОДЯНОЙ:
(потирает руки)
Я хочу, чтоб веселушки,
Спели для Яги частушки!
( Частушки про Бабу Ягу или просто весёлые. Все герои танцуют.)
1 частушка:
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики! Ух!
2 частушка:
Как запели петухи
Нынче соловьями,
Сочиняются стихи,
Словно, песни, сами!
3 частушка:
В день рождения Иван
Подарил Яге диван!
Она на нем летает,
А ступа отдыхает.
4 частушка:
Не ходите детки в лес,
Ужас вас охватит.
Там грибы растут стеной,
Но на всех не хватит.
5 частушка:
Чтоб не мерзли на снегу
Ноги у избушки,
Ей купила на меху
Валенки старушка!
БАБА-ЯГА:
Ух, спасибо, касатики мои!
ВОДЯНОЙ:
Спасибо, Вань тебе большое!
ИВАН:
А теперь давай второе!
ВОДЯНОЙ:
Я хочу, чтоб в этом зале
Русалки для Яги сплясали!
ЛЕШИЙ:
Пусть придут с морских глубин,
Поднять в крови адреналин!
ИВАН:
Глянь скорее, ай, да диво!
Море вспенится бурливо.
Из глубин зеленых вод
Ведут русалки хоровод.
(девочки исполняют «Танец Русалок» музыка «Аквариум» Буренина 3 часть)
ЛЕШИЙ:
Прямо весь я обомлел!
От красоты такой вспотел!
ВОДЯНОЙ:
Вань, спасибо за старанье!
ИВАН:
Давай третье желанье!
ВОДЯНОЙ:
Удиви, Ванюша всех!
Покажи, что умеешь делать лучше всех!!!
ВАНЯ:
Ох, ватрушки, калачи
Люблю ездить на печи!
ВЕДУЩИЙ:
Эй, Ванюши, выходите,
Печки свои выносите!
( Мальчики выполняют танец «Ваньки на печи» )
БАБА-ЯГА:
Вот, спасибо, порадовали! Давно я таких танцев не видала!
(Под музыку на лошадке скачет Кощей, за собой везет грузовик, в котором кактус)
БАБА-ЯГА:
Здравствуй, Кощеюшка!
КОЩЕЙ:
Ну, наконец – то добрался до тебя, моя ненаглядная! С днем рождения!
(Вручает большой кактус)
БАБА-ЯГА:
Это мне? ( Нюхает) Какой красивый!
100 лет мне никто кактусов не дарил!
Это ж где ты его откапал то?
КОЩЕЙ:
На болоте у Лешего! Эх, хорошо то как!!!
(Обнимает Бабу-Ягу)
БАБА-ЯГА:
ОЙ, Кощеюшка, какой кактус оболденный!
Ой, спасибо всем, всем, всем!
Обещаю, впредь не буду
Я детей ловить по всюду!
Буду доброй я старушкой,
Добродушной и послушной!!!
ИВАН:
Ну-ка, весь честной народ,
Заводи ка хоровод!
(Дети, герои, гости-родители исполняют общий хоровод «Бабака-Ёжка» Т.Морозовой)
БАБА-ЯГА:
Я гостей своих встречаю!
Всех на чай я приглашаю!!!
ВСЕ: Ура!!!!
( общее Чаепитие).
|
| |
| |
| katunia | Дата: Вторник, 19.03.2013, 20:02 | Сообщение # 51 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| Сценарий по пожарной безопасности "Приезжайте в теремок, потушите огонек" заняла в конкурсе 1 место. Продолжительность 6 минут. Видео постараюсь скинуть.
(На задней стене зала оформление: домик, лавочка, печка, на печке разнос с ватрушками, спички. Стол, на столе самовар, телефон.)
(Звучит русская народная мелодия « Ах вы сени»)
РАССКАЗЧИК:
В чистом поле теремок,
Он не низок, не высок…
Каждый знает сказку эту,
Разошлась она по свету.
Только скажем по секрету:
Смысл другой у сказки этой.
Равнодушных не оставит,
Призадуматься заставит….
(Песня «Теремок» И.В. Бодраченко звучит вступление, дети выходят на сцену и поют.)
Песня «Теремок»
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
В нем живем мы впятером, впятером,
И танцуем и поем, и поем.
Мышка белая крупу переберет, (мышь перебирает крупу)
А лягушка воду с речки принесет, (лягушка приносит ведерки)
Печку вам затопит заинька-дружок, (заяц колит дрова)
Ну а белочка ватрушек напечет! (белка показывает разнос)
А где же ёжик? (голос за кадром)
Ёжик!!! (все звери зовут, выбегает ёжик)
Ёжик двор ваш подметет! (прибегает ёжик и кричит)
Стоит в поле теремок, теремок, (все поют)
Он не низок, не высок, не высок.
В нем живем мы впятером, впятером,
И танцуем и поем, и поем!
( После песни все звери занимаются своими делами. Лягушка плещется в воде, ежик подметает пол, заяц колит дрова, белка стряпает ватрушки, а мышка ходит по дому туда-сюда. В это время ведущий произносит свои слова. На фоне звучит музыка «Ах, вы сени»)
РАССКАЗЧИК:
Вот, живут они, не тужат,
И, представьте, крепко дружат!!!
Как-то вечером, в домишке
Не нашлось работы мышке. (Мышка пожимает плечами)
Чтоб без дела не сидеть,
Затопить решила печь. (В это время все звери садятся на лавочку)
Мышка к печке подошла,
Спички быстро там нашла.
МЫШКА:
Какая милая игрушка (рассматривает коробок со спичками)
РАССКАЗЧИК:
Сказала белая норушка.
Чтоб её спасти от бед,
Дали звери ей совет.
БЕЛКА:
Осторожно мышь-норушка,
Спички детям не игрушка!!!
Спичками нельзя играть,
Надо безопасность соблюдать.
Когда без присмотра оставлена печь,
Один уголек может дом целый сжечь!
Угольки хоть невелички,
Но опасны, как и спички!
ЛЯГУШКА:
Если вдруг беда случилась,
В комнате твоей огонь!
Не теряйся никогда –
Рядом быть должна вода.
(ведерко с надписью «вода»)
ЁЖИК:
Если нет воды, дружок,
Значит, может быть, песок. (Ведерко с надписью «песок»)
ЗАЯЦ:
В рубашке ярко-красной,
В работе, безопасный
Огнетушитель тоже
В борьбе с огнем поможет. (Вручает огнетушитель)
МЫШКА:
А если это не спасет?
Огонь весь теремок сюжет? И что же делать? Всюду дым…
ВСЕ:
Вызывайте 01!!!
МЫШКА:
Надо срочно позвонить,
И пожарным сообщить: (берет телефон)
Приезжайте в теремок,
Потушите огонек!
Наша улица Лесная
Здесь она одна такая! (кладет трубку)
И пожарные приедут,
Потушить огонь сумеют.
ЁЖИК:
И я хочу пожарным стать,
Во всем и помогать,
Вот только надо подрасти,
И школу мудрости пройти.
Песня «Я стану пожарным!»
Муз. и сл. И.Кононовой
1-й куплет
Я стану пожарным,
Отважным пожарным,
И буду спасать я людей из огня.
В машине с сигналом примчусь на пожар я, (поет Ёж)
На помощь зовите и ждите меня. (2 раза)
2-й куплет
Огонь будет жарким,
Огонь будет сильным,
Пусть в облаке дыма мне трудно дышать.
Но сделаю все для победы над ним я. (поёт Ёж)
Сумею не струсить и пламя сдержать! (2 раза)
3-й куплет
Огонь захлебнется,
И в пар обернется,
Погаснет последний уже уголек.
Пожарный устало вам всем улыбнется. (поют все)
И скажет, нелегкий сегодня денек! (2 раза)
ВСЕ:
Надо ночью, надо днём
Быть внимательным с огнём!
( Общий поклон. Звучит музыка «Ах вы сени»)
|
| |
| |
| katunia | Дата: Среда, 27.03.2013, 21:04 | Сообщение # 52 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| "КРАСКИ ВЕСНЫ"
Цель: Формировать у детей умение помогать в беде, искать выход из ситуации, приходить на помощь к друзьям. Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость.
Задачи:
Обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение.
Воспитывать в детях дружеское отношение друг к другу и к окружающим.
Развивать чувство ритма, упражнять в ритмичном выполнении знакомых музыкально-ритмичных движений.
Подводить детей к умению передавать элементарные игровые образы и их характеры мимикой, движениями и интонацией.
2012 год.
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Весна
Дождь
Дети:
Девочки: бабочки
солнышко
дождинки
Мальчики: паучки и лягушата
Атрибуты:
1. Плащ дождя
2. Лучик солнца
3. Большие напольные цветы
4. Султанчики для дождинок
5. Кочки для болота
6. Радуга для собирания
7. Платочек
Репертуар:
1. Русский народный хоровод «Светит месяц»
2. «Весенняя песенка»
3. Песня инсценировка «Бабочки»
4. Танцевальная композиция «Солнышко и бабочки»
5. Песня «Паучков»
6. Игра «Паучки»
7. Танец «Лягушата»
8. Игра «Перейди болото»
9. Песня «Дождик-проливайка»
10. Танец «Дождинок»
11. Игра «Собери радугу»
12. Танец- игра «Радуга»
(Дети входят в зал под танцевальную композицию)
ВЕДУЩИЙ:
Светит солнышко в окошко,
И капелям не до сна.
Снег растаял на дорожках,
Значит к нам пришла…?
ДЕТИ: Весна!!!
(русский народный хоровод «Светит месяц»)
Во время танца в зал входит Весна и танцует вместе с детьми.
ВЕСНА:
Ребята, здравствуйте, родные!
Я очень рада видеть вас!
Теплу дорогу я открыла.
Хочу услышать ваш рассказ!
Поведайте, ребята мне
О том, как рады вы Весне.
1 РЕБЁНОК:
Весна, тебя мы долго ждали
Холодной снежною зимой,
И часто мы во сне ведали
Весенний ручеек лесной.
2 РЕБЁНОК:
Нам снилось солнышко на небе,
Что яркий свет на землю льет,
Что улетели прочь метели,
И на реке растаял лед.
3 РЕБЁНОК:
И вот-ура! -весна настала.
На дереве поёт скворец.
Весну он славит заливаясь:
«Весна пришла! Зиме конец!»
4 РЕБЁНОК:
И солнце в лужицы глядятся,
Блистая яркою красой,
И гуси длинной вереницей
Вновь возвращаются домой.
5 РЕБЁНОК:
И звонкий голосок капели
С утра поет свой гимн весне,
И на носу моём веснушки-
То от весны подарок мне.
(«Весенняя песенка» Картушиной)
Дети садятся на места.
Появляется Серый Дождь
ВЕСНА:
Но что же это? Что случилось?
За темной тучей солнце скрылось.
ДОЖДЬ:
То дождь пролился проливной,
Холодный дождь, сердитый, злой.
Все славят милую Весну,
Дождь не по нраву никому.
За это я вам отомщу!!!
Вы не узнаете Весну!
ВЕДУЩИЙ:
Все краски дождь холодный смыл,
Плащом - дождем Весну укрыл!!!
(Дождь накидывает на весну свой плащ)
ВЕСНА: (плачет)
Ребята, мне вы помогите,
На платье краски мне верните!
Ну, кто ж сумеет мне помочь,
В моей душе настала ночь!
Печалью жизнь моя полна…
ВЕДУЩИЙ:
Пропала бедная Весна!
Прийти на помощь каждый рад!
Смотрите, бабочки летят!
БАБОЧКА:
Над лугом мы всегда порхаем,
Как балерины, мы легки,
И крылья пестрые мелькают.
Весна на нас ты посмотри!
Песня-инсценировка «Бабочки»)
После танца солнышко уже сидит у центральной стены зала.
БАБОЧКА:
Возьми, Весна, платочек мой
И вытри ты глаза.
Мы вместе справимся с бедой
Помогут нам друзья.
БАБОЧКА главная:
А я к солнцу полечу,
Пусть мне даст совет,
Как краски нам весне вернуть.
Всё знает солнце-свет!
(Подлетает к солнцу)
Улетай от солнца туча!
Наше солнышко не мучай! (тучка убегает)
Солнце, в небе ты сияешь,
Все-все-все на свете знаешь.
Как весне помочь, скажи!
Краски для нее найди!
|
| |
| |
| katunia | Дата: Среда, 27.03.2013, 21:05 | Сообщение # 53 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| (выходит солнышко на середину зала)
(Танцевальная композиция «Солнышко»)
СОЛНЦЕ:
К радуге скорей летите,
Помощь у нее найдите.
Радуга даст краски вам,
Я же солнца лучик дам.
Чтоб не сбиться вам в пути,
Им дорогу освети. (дает бабочке солнечный лучик)
БАБОЧКА главная:
Спасибо, солнышко, мой свет!
Тебе, спасибо за совет! (Улетают на места)
(Звучит музыка, выходят паучки)
(«Песня Паучков». Танец паучков)
1 ПАУЧОК:
Кто здесь летает?
Кто нам мешает?
2 ПАУЧОК:
Мы-ткачи-паучки,
Паучки-старички.
3 ПАУЧОК:
День и ночь мы за работой,
Сеть плетем мы для охоты.
4 ПАУЧОК:
Сетью ловим мошкару.
Начинаем мы игру (паучки потирают руки)
(Игра «Паучки»)
Мальчики паучки берутся за руки, образуя паутину, и поднимают сцепленные руки вверх. Дети под музыку бегают в круг и выбегают из него. С окончанием музыки «пауки» опускают руки. Пойманные дети встают в круг к паукам. Игра проводится несколько раз. В последний раз остается одна бабочка главная)
5 ПАУЧОК:
Вот и бабочка попалась!
Что, малютка, испугалась?
Если хочешь улететь,
Мы тебе откроем сеть!
6 ПАУЧОК:
Только с нами поиграй,
И загадки отгадай.
ВЕДУЩИЙ:
Ребята, помогайте бабочке!
ДОЖДЬ:
Что ж, вы умные ребятки?
Слушайте мои загадки!!!
1 загадка:
Сели детки на карниз
И растут все время вниз. (сосульки)
2 загадка:
Лежало одеяло
Мягкое, белое.
Солнце припекло,
Одеяло потекло. (снег)
3 загадка:
Летом бежит,
Зимою спит,
Весна настала,
Опять побежала. (речка)
4 загадка:
На ветках плотные комочки-
В них дремлют клейкие листочки. (почки)
5 загадка:
Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке
Узнаете меня. (ручеек)
(Дети помогают разгадать загадки. «Паучки» опускают руки и садятся на места. Бабочка улетает)
ВЕДУЩИЙ: (главная бабочка летит)
Дальше бабочка летит
И от холода дрожит.
ДОЖДЬ:
Помешать я ей хочу,
К радуге не подпущу.
Лейся, дождь, сильней, сильней.
И воды побольше лей!
ЛЯГУШОНОК:
Эй, ребята-лягушата!
Дождик льет как из ведра.
Вот отличная погода.
Крикнем дождику…
ЛЯГУШАТА:
Ура!!!
(танец «Лягушата»)
ЛЯГУШОНОК: (бабочке)
Рады мы тебе помочь
Улетай скорее прочь!!!
ДОЖДЬ:
Вам задам сейчас работу:
Перейдите ка болото!!!
(Игра «Перейди болото»)
2 команды по 5 человек. На полу раскладываются кочки. Дети поочередно проходят, ступая на кочки. Чья команда первой закончила эстафету, та и побеждает.
ДОЖДЬ:
Все преграды ты прошла,
Все же не пущу тебя!
БАБОЧКА главная:
Дождик, милый, ты не злись,
Поскорее улыбнись.
Солнца лучик посвети,
Лучик, чудо соверши!!! (освещает дождик лучиком)
ДОЖДЬ:
Что случилось? Что со мной?
Я теперь совсем не злой!
(Песня «Дождик-проливайка»)
ДОЖДЬ:
Мои веселые дождинки,
Готовы, к танцу, балеринки?
ДОЖДИНКИ: Да!!!
ДОЖДЬ: Тогда бегите все сюда!
(Танец «Дождинок»)
ДОЖДЬ:
Радуга, радуга, покажись!!!
Радуга, радуга, появись!!!
(Игра «Собери радугу»)
6 РЕБЁНОК:
Радуга в небе сияет,
Всеми цветами играет.
И посмотрите, Весна
Снова ясна и красна!
(Весна снимает дождевой плащ и появляется снова в нарядном
сарафане)
(Танец «Радуга»)
ВЕСНА:
Спасибо, что ко мне на помощь
Все вместе дружно вы пришли,
И краски яркие, цветные
Вы для Весны, друзья нашли!
|
| |
| |
| sashamizenko | Дата: Суббота, 06.04.2013, 17:54 | Сообщение # 54 |
 интересующийся
Группа: Друзья
Сообщений: 94
Статус: Offline
| «ПАСХАЛЬНЫЙ ЗВОН»
Ведущая: Пришла весна, весна-красна,
И все гулять зовет она!
Солнце ясное встает,
И гулять оно зовет.
Веселись народ –
Праздник Пасхи у ворот!
1 РЕБЕНОК: Весна еще не сшила
Лесам, лугам рубашки.
Лишь верба распустила
Кудрявые барашки.
2 ребенок: Барашки золотые
Бегут по тонким веткам –
Веселые, живые,
Как маленькие детки!
3 ребенок: Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла.
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов.
К нам летит весна из дальних
Их полуденных краев!
Песня «Пасхальная песенка»
Ведущая: Какое чудесное время года – весна! Сколько радости она приносит и взрослым и детям. Именно весной мы отмечаем один из главных христианских праздников - Воскресение Господне или Пасху.
Ми сядем-посидим.
Сказочки поговорим,
Сказочка старинные,
Не короткие, не длинные
Про бабку, про дедку,
Про курочку наседку.
Подходите, собирайтесь
И вокруг располагайтесь.
Расскажу я вам сейчас
Замечательный рассказ:
«Давно это было, прабабка говорила,
Как Мария Магдалина яйцо Царю дарила.
Подносила, говорила «Христос Воскрес»
А царь принимал,
Подарок не отвергал.
Говорил, что верить буду,
Если сам увижу чудо.
Яйцо будто услыхало –
Красным цветом запылало.
Это чудо из чудес! Христос Воскрес»
Выходит курочка.
Курочка: Ко-Ко-Ко, Куд-кудах!
Снесла яички, как кулак!
Дети их оберегали
В красках разных искупали.
В корзине пусть поживут,
Праздника подождут.
Дуэт «Курка з нашого села»
Писанки: Осторожно! Как тут тесно
Не хватает нам здесь места!
Красная: Я сидеть здесь не хочу,
На ковер я поскачу.(встает)
Зеленая: Пойдем, вылезайте скорее.(выходят на ковер)
Красная: В буряке меня купали
В платье красное одевали.
Зеленая: В траве меня варили,
Зеленью покрыли.
Желтая: Меня в луке держали
В желтое наряжали.
Белая: А я белым осталось
Все в цветочки наряжалось.
Танец пасхальных яичек
(Курица и яички садятся на скамейку). Входит Лиса
Лиса: Цып-цып-цып,идите ко мне сладенькие, мои вкусненькие.
Ведущая: Ты что же, Лиса, хочешь нашу курочку и яички съесть? Не позволим тебе! Ребята, давайте им построим крепкий дом, чтоб Лиса не смогла их съесть.
Игра с Лисой:
1 - дети маршируют по кругу (идут строить дом)
2 - стучат "молоточками" кулачками
3 - курочка и яички "гуляют" входят и выходят в дом
4 - Лиса просится в дом и пытается словить курочку с яичками
Лиса: Ну, ничего. Я дождусь, я покороулю.
Ведущая: Ах так!!! Ну-ка, дети, берите ложки,сейчас мы ее прогоним!
Песня-танец с ложками
Лиса: ну ладно вам, я пошутила! Скучно мне в лесу, вот я пришла к вам в сад. Простите меня, давайте лучше поиграем.
Ведущая: Простим, дети? Не тогда, в круг становись, игру заводи, а то заскучали наши яички.
Игра "Ты катись, катись яичко"
Лиса: Весело и радостно у вас.
Ведущая: Шум и гам, веселье здесь,
Христос Воистину Воскрес!
|
| |
| |
| аистёнок | Дата: Суббота, 06.04.2013, 23:04 | Сообщение # 55 |
 неравнодушный
Группа: Друзья
Сообщений: 218
Статус: Offline
| "Эпидемия в сказочной стране"
http://yadi.sk/d/mIGV8viZ3q_wK
|
| |
| |
| 71vitalinamo | Дата: Понедельник, 22.04.2013, 17:44 | Сообщение # 56 |
 интересующийся
Группа: Друзья
Сообщений: 135
Статус: Offline
| Девчата, может есть у кого сценарий по ПДД (совмещенный с 1 июня) не требующий большой подготовки, поделитесь пожалуйста.
Выкладываю свой, который уже проводила (повторяться не хочу - лет так через 5 может быть...), может кому пригодится.
Летний праздник «Лето и правила дорожного движения» - посвященный Дню защиты детей (2011 год)
Зал нарядно оформлен, на ковре из самоклеящейся бумаги разметка дороги и
пешеходного перехода. Попериметру зала стоят стульчики. З
вучит песня «Веселые путешественники», дети заходят и садятся.
Ведущая. Добрый день, ребятишки! И девчонки и мальчишки! Скажите, какое время года сейчас на улице?
Дети. Лето!
Ведущая. Правильно!А кто не любит лето? Лето любят все! Птицы поют, лягушки квакают, кузнечики стрекочут, в лесах поспевает земляника. Детям летом раздолье - можно гулять,
купаться. Сегодня лето пришло и в наш детский сад. Давайте с ним поздороваемся.
Вы будете хором говорить «Здравствуй!», а я продолжу остальные слова.Здравствуй, белая ромашка,Здравствуй, розовая кашка,Здравствуй, поле и лесок,Здравствуй, речка и песок,Здравствуй, небо ясное,Здравствуй, лето красное,Здравствуй, летняя листва,Здравствуй. мягкая трава…У вас сегодня праздник,детвора!Так крикнем дружно громкое:…
Дети: Ура!
Ведущая. А теперь я предлагаю вам спеть песню про лето - «До чего же хорошо!»
Дети сидят на местах и поют песню «До чего же хорошо» Во время исполнения песни воспитатель выкладывает на сцене ромашку с белыми, желтыми и зеленым лепестками.
Ведущая. Ребята, посмотрите, пока вы пели песню, у нас выросла большая ромашка. Эта ромашка не простая, а ромашка-загадка. Отрываем по очереди лепестки (фиолетовый,ярко-желтый, бледно-желтый).
1. Эй,звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет. (Колокольчик.)
2. Стоят в поле сестрички –
Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)
3. Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце покраснела я,
И вот я стала спелая. (Клубника.)
Ведущая. Расти большими, закаляться, Дети, надо вам.И зарядкой заниматься Ежедневно по утрам.Ну-ка, плечи расправляем И зарядку начинаем! Дети встают по периметру зала, выполняют музыкальную зарядку, садятся на места.
Ведущая. Молодцы, ребята! Кто из вас знает, какой праздник мы отмечаем каждый год в первый день лета - 1 ИЮНЯ?
Дети. День защиты детей!
Ведущая. Правильно! И в этот день всем весело с утра, нам дети дарят звонкий праздник,и главный гость на нем – игра!И сейчас я предлагаю вам интересную забаву!
Игра«Шарики».
Вызывают двоих (троих)детей из младшей группы, на которых надевают футболки очень большого размера, и в команду каждого ребенка 2 (3) игрока из средней или старшей групп, которые будут «набивать» футболку шарами. У кого больше?
Ведущая. Поиграли мы с вами отлично, но как в играх надо знать правила поведения, так и на дорогах выполнять должны все правила дорожного движения!Так давайте же, ребята в гости знаки позовем И приятное знакомство с ними дружно проведем.Ну что, продолжим отгадывать загадки.Ведущая берет бежевый лепесток. Кто следит, чтоб все в пути Знали, как себя вести? Угадайте, кто же может Одним движеньем руки Остановить поток прохожих И пропустить грузовики?
Дети. Милиционер!!!Звучит музыка, в зал заходит почтальон.
Ведущая. А это еще кто к нам пожаловал?
Почтальон.Ехал к вам я по дороге,
Мне мешали пешеходы.
Горе нам, какое горе:
Светофор не светофорит!
Что нам делать, как нам быть?
Как нам это изменить?
Может, это волшебство
Иль какое колдовство?
Я привез вам письмо,
Но не знаю от кого.
Может, в нем найдем ответ?
Открывайте-ка конверт!
Ведущая. Спасибо,почтальон, сейчас мы узнаем от кого это письмо.
Почтальон. А мне пора идти, почту разносить. Почтальон уходит из зала. Ведущая открывает и читает письмо.
Красный свет, зеленый свет,
В светофоре толку нет.
Знаки я с дорог убрал,
Их порвал и поломал.
Я Помеха-Неумеха,
Я аварии люблю.
Пешеходы б спотыкались,
И машины б разбивались.
Ведущая. Ой,ребята, какой злой человек этот Помеха-Неумеха. Сколько он может бед натворить!
Как же его найти? Надо помочь и машинам, и пешеходам.
Вбегает Помеха-Неумеха, на шее разорванные знаки, волосы растрепанные.
Неумеха. Ха!Помочь! Да и кто сможет помочь?
Ведущая. Мы поможем. Ребята, поможем?
Дети. Да!
Неумеха. А вы кто такие?
Дети. Мы – ребята.
Неумеха. Из детского сада, что ли?
Дети. Да!
Неумеха. А как ваш сад называется?
Дети. «Золотой ключик»
Ведущая. И в саду у нас все дети очень дружные. Неумеха, а хочешь,ребята для тебя песенку друзей?
Неумеха. Ладно,послушаю я вашу песню.
Дети 2-й младшей и средней группы исполняют песню «Песенка друзей»
Неумеха. Задобрить меня песенкой вздумали? Светофор выручить захотели? Никогда вам это не удастся!
Я спрятал светофор и все дорожные знаки. И очень хорошо спрятал. Путь туда
трудный и длинный. Только смелые и ловкие ребята, которые знают все правила,
могут с ним справиться.
Ведущая.Ребята, надо освободить знаки и светофор.
Неумеха. Ну-ну, сейчас я посмотрю, какие у вас детки умные, садится в стороне)
Ведущая. Чтоб порядок навести,
Надо знаки нам найти.
Все загадки отгадать,
Правила все точно знать
Чтоб Помеху-Неумеху
Во всем дружно побеждать.
Ведущая берет лепесток розового цвета.
Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут.(Автобус, троллейбус.)
Ведущая берет лепесток голубого цвета.
Неширока в ширину,
Но зато длинна в длину.
Извивается, словно змея,
Угадайте, кто же она? (Дорога.)
Ведущая. А сейчас, внимание, начинаем соревнование!
Из двух разрезанных машин собрать целые.
«Кто быстрее сложит машину из бумажныхдеталей» (автобуси автомобиль).Играют желающие дети. После игры появляется Кот. Он идет по дороге.
Ведущая. Ой, ребята, Кот идет, прямо по дороге, давайте ему посигналим. (Дети громко бибикают, но Кот продолжает идти)
Ведущая. Здравствуй,Котофей Котофеевич!
Кот. (останавливается) А, ну да, всем привет!
Ведущая. Тыне знаешь правила дорожного движения?
Кот. Я прекрасно без них обойдусь!
Ведущая. Тогда скажи нам, как надо переходить улицу?
Кот. На четырех лапах. <i>(изображает)
Ведущая. Дети, правильно?
Дети. По пешеходному переходу!
Кот. А это как, а это где?
Ведущая. Сейчас ребята тебе покажут. (Ведущая вызывает двоих детей, которые переводят Кота на другую сторону дороги)
Ведущая. Кот,скажи нам, как надо обходить автобус, спереди или сзади?
Кот. Надо пролезть между колесами!
Дети. Автобус надо обходить сзади!
Ведущая. И обязательно посмотреть сначала налево, потом на право, а потом обходить. (Вызывает двоих детей, которые держат Кота за руки и показывают, как правильно обойти автобус, который ранее
сложен детьми).
Ведущая.Кот, можно ли играть на проезжей части дороги?
Кот. В шахматы нельзя, а в мячик можно!
Ведущая.Дети, можно ли играть на дороге в мяч или другие игры?
Дети. Нет!
Ведущая. Играть можно только на игровых площадках. А чтобы ловкость приобрести – попробуй на
мяче ты проскочи.
Проводится игра «Ловкачи». Две команды из детей старшей группы, кто быстрее проскачет на хопах.
Кот. Да ну вас, пошел я, с вами не интересно, у меня свои правила есть. Кот уходит. Ведущая. Ну вот, все задания выполнены. Неумеха, отдавай светофор и дорожные знаки!
Неумеха. Ни за что!
Звучит шум дождя, Неумеха пытается прикрыться от него.
Неумеха. Ой, что это? Неужели дождик начинается?
Ведущая. Эх,ты, несговорчивый. Да на тебя даже дождик обиделся.
Неумеха. А что. Дождик умеет обижаться?
Ведущая. Еще как! Вот послушай песню, которую споют дети старшей группы.
Дети старшей группы исполняют песню «Дождик обиделся»
Неумеха. Ладно,так и быть!
Неумеха берет милицейскую палочку, машет ею, под музыку появляется Светофор,
Светофор. Здравствуйте, ребята, ребята-дошколята!
Ведущая.Здравствуй, уважаемый светофор.
Светофор. На всех гляжу всегда в упор. очень строгий ………
Дети. Светофор!
Светофор. У меня есть три глаза! (показывает карточку красного цвета)
Красный свет, красный свет
Это значит - хода нет!(показывает карточку желтого цвета)
Если желтый свет в окошке
Подожди еще немножко.(показывает карточку зеленого цвета)
Свет зеленый появился,
Перекресток оживился.
Стал свободным переход,
Смело двигайся вперед!
Ведущая. А теперь, детвора, для вас веселая игра! Если Светофор показал зеленый свет - весело танцуем! Желтый - стой на месте! Красный
- погрозите пальцем друг другу и скажите: «Нельзя идти на красный свет!
Проводится игра «Светофор!». Дети садятся на места. В зал входит Кот
с перевязанной лапой.
Ведущая. Что случилось?
Кот. Я попал в аварию,потому что не соблюдал правила дорожного движения. Простите меня, что я не слушался. Я буду хорошим, послушным Котом!Будет, будет вам сюрприз!Ну-ка знаки, появись!
К Коту подбегают дети-знаки (старшая группа), которым на шею надевает карточки.
Знак «СТОП».
Я беду предупреждаю
И движенье запрещаю!
Знак «ИГРАТЬ НА ДОРОГЕ ОПАСНО».
Чтобы не было, дружок
У тебя несчастий,
Не играй ты никогда
На проезжей части.
Знак «ПЕШЕХОД».
Пешеход!Решил дорогу
Безопасно перейти –
В этом я тебе подмога,
Поспеши меня найти!
Знак «ДЕТИ».
Просит этот знак дорожный
Ехать тихо, осторожно.
Неумеха. (Расчесывается) Простите меня, ребята, простите меня, знаки! Я понял, что поступил плохо, теперь я обязательно буду соблюдать правила дорожного движения.
Ведущая. Теперь, я думаю, каждый из вас запомнил основные правила дорожного движения и всегда будет их соблюдать.
Праздник заканчивается, дети идут на улицу рисовать мелками на асфальте.
Сообщение отредактировал Елена_Марковна - Понедельник, 22.04.2013, 23:07 |
| |
| |
| Елена_Марковна | Дата: Понедельник, 06.05.2013, 21:29 | Сообщение # 57 |
 оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
| СЦЕНАРИЙ ЮБИЛЕЯ ДЕТСКОГО САДА
"НАМ 1 ГОД!"
(компилятивный)
Звучит музыкальная отбивка.
На сцену выходит вокальная группа и ведущая.
Ведущая: - Добрый день, дорогие друзья и гости нашего детского сада!
Мы собрались сегодня в этом зале,
Чтобы отпраздновать наш первый юбилей,
Чтобы сегодня все в Орле сказали,
Что сада краше нет и нет нас веселей!
Садик наш – он еще ведь ребенок…
Рады мы, что собрались сейчас
Те, кто знает наш садик с пелёнок.
Всех сегодня приветствуем вас!
Сегодня мы докажем вам.
Что с шутками и песнями
На свете легче жить всем нам
И жить всем интереснее!
1 Песня на мотив «ДОБРЫЙ ЖУК»:
1.Начинаем юбилей, юбилей, юбилей!
Рады видеть всех гостей, всех гостей и друзей.
Будем петь и танцевать, танцевать, танцевать.
Юбилей наш отмечать, отмечать. Да!
2.Подпевайте нам скорей, нам скорей, нам скорей.
Вместе будет веселей, веселей, веселей.
Мы хотим Вам пожелать, пожелать, пожелать.
Веселиться, не скучать, не скучать! Да!
3.Будьте счастливы всегда, вы всегда, вы всегда
И забудьте про года, про года, про года.
На 100-летний юбилей, юбилей, юбилей.
Соберём мы снова всех, всех друзей! Всех!
Ведущая: - А вот как всё начиналось /фонограмма плача младенца/. Слышите? Он родился, наш детский сад! Был июнь 2012 года. Всё как положено: малышу повесили бирочку с номером 90.
2 Песня на мотив «ПЕРВЫЕ ШАГИ»:
Только, только год назад,
Появился новый детский сад.
Маленькие дети в сад пришли,
Нежность и заботу в нём нашли.
Вместе стали начинать
Первые мы шишки набивать.
Было нелегко нам всем порой,
Но мы стали дружною семьей!
Топ-топ, топ-топ, очень нелегки,
Топ-топ, топ-топ, первые деньки!
Ведущая: - Официальный момент наступает!
Приглашаю того, кто всё знает
Обо всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Заведующую просим сказать пару слов.
Елена Михайловна, микрофончик готов.
Выступление Елены Михайловны Котельниковой.
Ведущая: - Какая дата 1 год – серьёзная и важная!
И кто-то хочет нам сказать:
«Пора взрослеть вам, граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам,
Что кто с детьми общается,
«Ребёнком» должен быть и сам,
Иль кто-то сомневается?
Под музыку выходят педагоги переодетые в детей, с игрушками в руках. Они начинают играть в игрушки: катать машинки, качать кукол, играть в мяч и в «ладушки». |
| |
| |
| Елена_Марковна | Дата: Понедельник, 06.05.2013, 21:30 | Сообщение # 58 |
|
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
| Ведущая: - Счастливое детство - так все говорят.
Построен детсадик для наших ребят.
Здесь с ними играют, тут их развлекают…
«Дети»:
1. - Как многого взрослые просто не знают!
2. - Пора бы родителям правду сказать…
О жизни о нашей хочу рассказать.
Начну свой рассказ я сейчас по порядку:
Чуть свет - нас ведут уже на зарядку.
Еще не проснулись, так хочется спать,
А надо шагать, и скакать и бежать.
3. - Ну ладно, проснулись и в группу идем.
И вот мы сидим уже за столом.
И любишь ты кашу или не любишь,
Но кушать ее обязательно будешь!
4. - Вот завтрак окончен, пора погулять,
А нас заставляют читать и писать!
Еще математика и рисованье.
Скажите на милость какие гулянья?!
5. - И только собрались гулять до обеда,
Как тащат меня в кабинет логопеда.
Психолог спешит предложить свои тесты,
Во мне отыскать хоть какой-то талант.
А в очередь встали физрук, музыкант,
Ведь утренник скоро, спартакиада…
А мне б порезвиться, попрыгать бы надо.
6. - И вот наконец-то прогулка…
Все: - `Ура!!!`
6. - Но… рано расслабилась ты, детвора.
Всем надо трудиться, и строем шагать,
Еще за природой живой наблюдать.
1. - Совсем не дают педагоги свободы.
Вот так и проходят лучшие годы…
А если серьезно? Хотим вам сказать
Все: - Большое спасибо от всех-всех ребят!
2. - Добрый дом наш, поздравляем
С Днем Рожденья от души!
Тебе годик – это знаем,
Но взрослеть ты не спеши!
3. – Садик наш, тебе желаем
С детством не прощаться впредь.
Сказки любишь ты – мы знаем…
Все: - Предлагаем посмотреть!
|
| |
| |
| Елена_Марковна | Дата: Понедельник, 06.05.2013, 21:31 | Сообщение # 59 |
|
оратор
Группа: Модераторы
Сообщений: 815
Статус: Offline
| 3 Музыкальная сказка «ДЮЙМОВОЧКА»
Ведущая: - Минутка серьезная сейчас наступает…
Наш танцевальный коллектив выступает!
Ведь все, что вы сегодня увидели –
Это заслуга и наших родителей!
4 Композиция «ПОСВЯЩЕНИЕ РОДИТЕЛЯМ»
на фоне презентации
После выступления сотрудники остаются на сцене.
Выходят дети и другие сотрудники детского сада.
Ведущая: - Вот такой наш детский сад.
Коллектив наш - просто клад!
Монтаж: - Целый день кипит работа,
Сад наш – целый организм,
Он живой, веселый, шумный,
Очень сложный механизм.
- Нужно – спляшем и споем,
Вышьем, склеим и сплетем,
И любой конспект напишем,
И занятье проведем.
- Конференция иль форум,
Мастер-класс иль еще что …
Если цель для нас поставить,
С ней мы справимся легко.
Детский сад – уютный дом.
Игры и веселье в нем.
Любят взрослые и дети
Все: - Самый лучший сад на свете!
1 Песня «РАДОСТНЫЙ ВАЛЬС»
Исполняет сводный хор педагогов и детей
на фоне презентации.
Монтаж:
- День рожденья – счастливая дата!
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Он не зря был придуман когда-то
Для того, чтобы радость дарить!
- Мы рады этим детским голосам,
И рады мы сиянью детских глаз.
Мы вместе с ними верим в чудеса
Все: - И знаем – это не в последний раз!
|
| |
| |
| katunia | Дата: Понедельник, 27.05.2013, 19:39 | Сообщение # 60 |
|
гость
Группа: Проверенные
Сообщений: 36
Статус: Offline
| Сценарий весеннего праздника
для детей, не посещающих детский сад (1.5-4 лет.)
"В ГОСТИ К ЕЖИКУ"
У нас Перми существует программа "Мамин выбор" Дети идут в детский сад или до 5 лет сидят дома и получают пособие. Одно из требований администрации детского сада стали мероприятия для таких детей.Сценарии я составляю с учетом возрастных особенностей, а так же чтобы мамы (взрослые) были активными участниками, и обязательно включаю ИКТ а так же продуктивную деятельность. Материал можно использовать так же для детей младшего возраста в ДОУ
Зал разделен по зонам. Место для проектора. Место для просмотра действия спектакля. Место для творческого задания. Место для плясок.
Действующие лица: Музыкальный руководитель, Весна, человек за ширмой.
Атрибуты:
1. Проектор, аппаратура, презентация фильма «Весна»
2. Ширма, на которой домик. Домик с одной стороны красивый, с другой серый. (домик Ёжика)
3. Куклы: ёжик, птички, солнышко
4. Письмо от птичек
5. Зонты большие для игры «Солнышко-дождик»
6. Зонтик за ширму, ёжику
7. Коврик, пазлы к нему.
8. Цветы для танца
9. Для творческого задания: Заготовка домиков по количеству детей. Приготовленные шаблоны для украшения домика. Двойной скотч. Или клей
10. Угощение печенье.
Ход мероприятия:
(Родители вместе с детьми проходят в музыкальный зал, занимают места)
МУЗ.РУК: Здравствуйте ребята, здравствуйте родители!!! Мы рады приветствовать вас у себя в гостях! Сегодня мы с вами отправимся в весенний лес. Но для начала, давайте поздороваемся под музыку. Вы знаете, где у нас ладошки? А ножки? А щечки? А губки? А зубки? А носик? А ручки как здороваются? (Машут «Привет», все это дети показывают, взрослые помогают) нам музыка поможет поздороваться!
(Приветствие «Здравствуйте ладошки»)
МУЗ.РУК:
Почему зеленый листик
Вверх стремится там и тут?
Почему на ветках птички
Звонко песенки поют?
Почему в лесу зверятам
Стало нынче не до сна?
Потому что к нам, ребята
В гости вновь пришла весна!!!
Весной прилетают птички, расцветают цветочки и распускаются листики на деревьях. Давайте посмотрим, как это происходит!
(Видео-презентация на тему «весна» на проекторе)
(Звучат весенние звуки)
МУЗ.РУК: Я слышу , как весенние капели зазвенели. Это Весна к нам в гости идет, свои песенки поет! (звенит в колокольчик) Надо весну позвать всем вместе!
Весна! Приходи красна! (родители помогайте!)
(Появляется весна, танцует, кружится, гладит детей)
ВЕСНА:
Знаю, ждут меня по всюду
Всем на свете я нужна!
Приношу я радость людям,
А зовут меня Весна!
Рада видеть вас опять
Приглашаю станцевать!
(танец «На дворе опять весна»)
(Слышится чириканье птичек)
ВЕСНА: Слышите, кто-то песенки поет! Кто это? (на ширме появляются птички с письмом) Ой, смотрите, птички прилетели!!! Они нам что-то принесли! (снимает письмо) Есть письмо, для нас, давайте прочтем!
(Разворачивает письмо, читает)
Я на бал уже зверят, и всех птиц созвал,
Чтоб весну встречать, веселиться и играть!
Жду! Веселый ёжик-ни головы, ни ножек!
Поедем к ёжику в гости? А поедем мы на весеннем паровозике. Садитесь скорее в паровоз!
(«Паровоз» Суворовой)
(пока дети танцуют, взрослый раскладывает на полу цветы)
ВЕСНА: Вот и приехали
А на полянке то цветы!
Небывалой красоты!
Мы цветочки все возьмем,
Танцевать с ними пойдем!
(«Танец с цветами»)
МУЗ.РУК:
Весна, а где же Ёжик?
И куда же нам идти?
Где же ёжика найти?
ВЕСНА: А мы пойдем по тропинке лесной, она нас к ёжику и приведет!
(«По тропинке в лес пойдем»)
(На ширме появляется ёжик)
МУЗ.РУК: Ой, смотрите, ёжик!
ВЕСНА:
Здравствуй, ёжик! В гости мы к тебе пришли.
Еле домик твой нашли!
ЁЖИК: Здравствуйте!
Я сегодня не весел, потому что солнышко спит!
Ничего оно не слышит, надо солнце разбудить!
ВЕСНА: Давайте солнышко позовем, чтобы ёжик не грустил, чтобы нас повеселил!
(Топ-хлоп, малыш «Солнышко»)
(На ширме появляется солнышко, танцует, дети хлопают в ладоши)
ЁЖИК: Вот и солнышко, ура!
Вам, спасибо, детвора!
Будем все резвиться
Вместе веселится!
Только я танцевать не умею, а вы меня научите?
МУЗ. РУК: Конечно, ёжик научим! Ребята, ну-ка громко скажем: « Да-да-да!» (дети вместе с родителями повторяют) Покажем, как ладошки хлопают? Вот так! А как ножки топают? Вот так! А как ребятки прыгают? Прыг-прыг-прыг! А как носиком пшикают? Пшик-пшик-пшик!
(Песня – игра «Жил в лесу колючий ёжик»)
ЁЖИК: Спасибо, друзья! Научили меня танцевать! Как я рад!!! А в моем домике есть вот такой коврик! (передает коврик весне)
ВЕСНА: Что- то с ковриком случилось. Посмотри ежик, коврик то твой продырявился!
ЁЖИК: Вот, незадача!
МУЗ.РУК: Ничего страшного, сейчас мы это исправим. У меня есть фигурки волшебные, они нам помогут! Давайте вместе заштопаем коврик.
(«Почини коврик для ёжика»)
ЁЖИК: Спасибо!!! Вы настоящие друзья! Ой, кажется, дождь начинается! Спрячусь-ка я под зонтик! И вы, прячьтесь, чтоб не намокнуть!
(дети под руководством родителей прячутся под зонтики, звучит музыка дождика.)
(Игра «Солнышко и дождик»)
ЁЖИК: Ой, солнышко вышло! (появляется солнышко) Можно гулять!
(Звучит веселая музыка, все весело шагают по залу. На ширме солнышко пляшет. Игра повторяется несколько раз. То, дождик идет, то солнышко светит)
ВЕСНА:
Посмотрите дождик прошел и смыл все краски у домика. Домик стал серым и не красивым…что же делать?
ЁЖИК: Ой-ё-ёй! Как же так? Что же теперь делать? Неужели мой домик таким и останется тусклым и не красивым!
МУЗ.РУК: Не расстраивайся, ёжик. Мы тебе поможем… Ребята, присаживайтесь за столы, будет делать красивый домик для ёжика, чтоб он не грустил!
(«Творческое задание»)
(Дети вместе с родителями украшают домики различными фигурками. Наклеивают окно, цветочки и фигурки. )
ВЕСНА: Какие молодцы! Какие у вас домики получились, яркие, красивые! Смотрите, и у ёжика домик стал радостнее!!!
ЁЖИК:
Спасибо вам, мои друзья! Без вас прожить никак нельзя!
Я про друзей не забываю,
На танец дружный приглашаю!
(Парный танец «На полянку прибежали мишки и зайчата»)
ВЕСНА: Вот как весело нам было, ну а мне уже пора!
Надо землю освежать и цветочки поливать!
ЁЖИК: А за ваши танцы, пенье
Получите угощение!
(Детей угощают печеньем. Фото на память. Герои прощаются и уходят!) |
| |
| |
